Diplôme:Ingénieur diplômé de l'Ecole supérieure d'ingénieurs en systèmes industriels avancés Rhône-Alpes, spécialité électronique et informatique industrielle

ESISAR Valence
Statut :INP_art.33
Ministère de tutelle : MEN
Rattachement: Institut National Polytechnique de Grenoble (INPG)
Directeur établissement: Michel NGUYEN XUAN DANG Site: http://www.esisar.inpg.fr Fiche établissement
Responsable études: Philippe MARCEL Concours propre niveau Bac et Bac+2
Création : 1994
Habilitation : 1995
 50, rue Barthélémy de Laffemas - BP 54
Valence Cedex 9		 Téléphone: 04 75 75 94 10
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Schéma-type des études: études intégrées sur 5 ans

 

Admissions
Cycle préparatoire:
 Possibilité pour les bacheliers scientifiques d'intégrer en 1re année du Cycle Préparatoire Polytechnique constituant une voie d'accès parallèle aux écoles des INP (Institut National Polytechnique) de Grenoble (INPG), Toulouse (INPT), Nancy (INPL) .
Cycle ingénieur
1ère année:

• Bac S et STI : recrutement sur dossier et entretien
2ème année:
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3ème année:
 • DUT (Génie électrique et II, Mesures physiques, Informatique, GTR), DEUG sciences et technologies, Maths Spé (MP, PC, PSI, PT, TSI, ATS) : recrutement sur dossier et entretien
• Elèves en provenance des cycles Préparatoires Polytechniques situés à Grenoble (INPG), Toulouse (INPT), Nancy (INPL) : contrôle continu
4ème année:
 • Maîtrise EEA : recrutement sur dossier et entretien
Bac : 56 (pour les 2 filières) - Bac+1 : 1 (pour les 2 filières) - Spé : 6 (pour les 2 filières) - Deug : 3 (pour les 2 filières) - DUT : 34 (pour les 2 filières) - BTS : 2 (pour les 2 filières) - Licence : 2 (pour les 2 filières) - Maîtrise : 1 (pour les 2 filières) - Etrangers : 2 (pour les 2 filières) (rentrée 2003) lpour les 2 filières confondues
Objectif Former des ingénieurs proches des PMI-PME, spécialistes du génie électrique en automatique, électronique et informatique. Ils seront capables d'analyser, de concevoir des systèmes utilisant différentes techniques, de conduire des processus industriels complexes, d’animer une équipe et de s’insérer dans les circuits d’organisation et de réflexion de l’entreprise.
Cycle d'études

Etudes:
La formation sur 5 ans (pour les élèves admis au niveau du baccalauréat) est conçue en deux cycles : un premier cycle d'enseignements de tronc commun sur deux ans suivi d'un second cycle sur trois ans qui offre le choix entre deux filières de formation (Electronique, Automatique et Informatique ; Informatique et Réseaux) et associe un enseignement commun aux deux filières (techniques de l'entreprise, langues) et des enseignements spécifiques.
• Tronc commun de premier cycle
/Le premier cycle est principalement consacré à l'acquisition des connaissances scientifiques de base (mathématiques et physique), et aborde de façon progressive l'étude des concepts élémentaires des sciences pour l'ingénieur (automatique, électronique, informatique) et des techniques de l’entreprise (économie, comptabilité, expression...)
• Enseignement de la filière Electronique, Automatique, Informatique
/Dans cette filière, l'enseignement de tronc commun (qui occupe les deux premières années du cycle ingénieur avec quelques cours en techniques de l'entreprise en 3e année) se décline selon les axes suivants :
/- automatique : analyse et commande des systèmes linéaires à temps continu et à temps discret, traitement du signal, modélisation et identification des systèmes physiques, optimisation de la commande, modélisation et commande des systèmes électromécaniques
/- électronique : électricité, composants discrets, électrotechnique, électronique des composants intégrés, convertisseurs statiques et machines tournantes, fonctions numériques, modulations, compatibilité électromagnétique, communications numériques et réseaux, filtrage numérique, architecture à base de simulateur et de microprocesseurs.
/- informatique : algorithmique, programmation orientée objet, systèmes d’exploitation, réseaux locaux et industriels, génie logiciel...
/- mathématiques : analyse et algèbre, probabilités et statistiques
/- physique : électromagnétisme, mécanique du solide, optique, optoélectronique, capteurs,
/- techniques de l’entreprise : découverte de l’entreprise, marketing commercial et industriel, exercice de créativité, production et logistique, conception de produits, qualité, management de projet, stratégie d’entreprise, création d’entreprise, droit du travail...
/- langues, sport.
/En 5e année, les élèves choisissent un module d’approfondissement.
• Pédagogie
/La pédagogie mise en place fait largement appel aux séquences de formation tutorée et assistée permettant le développement des capacités de travail individuel et en groupe. Par ailleurs, la collaboration avec la Chambre de Commerce de Valence assure à l’ESISAR des relations très étroites avec les entreprises locales.
Filières et options:
3 modules d’approfondissement sont proposés aux étudiants de dernière année (260 h) :
• Informatique des systèmes embarqués (ISE) : ce module est orienté vers la conception et la programmantion de systèmes temps réel critiques (méthodes et développement de systèmes temps réel, noyaux de systèmes temps réel, systèmes répartis, techniques de test avancé, sûreté de fonctionnement, test et fiabilité du logiciel).
• Electronique des systèmes embarqués (ESE) : module basé sur un objet RF communicant comme élément de référence, les principales thématiques étant les architectures de Systèmes on Chip (logiciel, matériel, système), les composantes Wireless (RF et antennes), la conception de micro-systèmes (Mems, capteurs et packaging), et communications (modulation, canaux, théorie de l’information).
• Ingénierie de la commande des systèmes complexes (ISC) : module orienté vers les aspects de modélisation, de méthodologie de commande et de diagnostic pour des systèmes de grandes dimensions ou répartis avec application à l’informatique industrielle, temps réel.
International:
 • Possibilité de faire une année d'étude à l'étranger ou de réaliser un stage à l'étranger (en moyenne 6 mois)
• Echanges dans le cadre du réseau CLUSTER : (Cluster Industrial Engineering), consortium créé à l'initiative de l'INP Grenoble en 1990 qui regroupe 11 établissements technologiques européens de haut niveau
• Adoption du système de crédits ECTS.
Doubles-diplômes:
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projets:
• 4e année : un projet industriel, par équipes de 3 encadrées par un tuteur, occupe 6 mois à temps plein de la 4e année. Ce projet commandé par une entreprise cliente porte sur une étude de faisabilité, une maquette, un prototype... Il contribue à la création d’un produit ou d’une nouvelle fonction.

Stages
• 3e année : stage technicien (6 semaines en septembre-octobre) • 5e année : stage ingénieur (4 mois minimum de mars à juin)
Langues:
Anglais obligatoire, 2e langue encouragée (allemand, italien ou espagnol).
Vie à l'école Statut des élèves:
étudiant
Frais de scolarité:
Droits universitaires + Sécurité sociale + Mutuelle

Logement:
• L'école dispose de locaux neufs sur le site universitaire de Valence à proximité de l'IUT de Valence et de la faculté des sciences. Sinon: résidence universitaire conventionnée (1 200 à 1 800 F); logement individuel (studio: 1 800 et plus).

Vie associative:
 • "Cercle ESISAR", adhérent du grand cercle des élèves de l'INPG.
Junior-Entreprise:
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anciens élèves:
 Association des anciens élèves : A. INPG
Débouchés Secteurs: Industrie/ énergie (33,3%); SSII/ sociétés de services informatiques (40%) ; Transport (6,6%) ; Autres (20%)
Fonctions: Informatique/ systèmes d'information/ Réseaux (73,3%) ; R&D (6,6%) ; Etudes techniques/ projets techniques (20%)
Pour vous informer Site Web: http://www.esisar.inpg.fr

 

Page générée le dimanche 04 septembre 2005 (fiche de 19 mai 2003)