Création, développement et disparition de l'Ecole royale du génie de Mézières

l'Ecole royale du génie de Mézières occupe une place toute particulière dans l'histoire des écoles d'ingénieurs puisqu'elle préfigure le modèle d'écoles professionnelles de haut niveau. Elle s'inscrit dans la prise conscience d el'importance d'une réelle technicité, ici pour la préparation du terrain défensif dans les batailles (Bataille de Fontenoy de 1745).

Référence Jaune et Rouge mars 2000, Pierre Boulesteix

11 avril 1748:

Appel d'offre du ministre dela Guère aux directeurs des fortification pour l'organisation de formations d'ingénieurs. Le projet de Mézières est reconnu comme le meilleur.

1749:

L'Ecole du Génie de Mézières est la seule écolede formation des des officiers et de singénieurs du génie

1764-1783:

Monge intervient à l'école de Mézière comme enseignant: géométrie descriptive, physique 

• les anciens élèves:
  • Lazare Carnot l'organisateur dela victoire
  • Coulomb (la loi de ...)
  • Rouget de l'Isle
  • Cugnot
  • Pierre L'Enfant urbanisme de Washington
• Un cursus précurseur de six ans

  Cours théoriques

  exrecices militaires

  régiment

  régiment

  apprentissage aux côté d'un ancien

  apprentissage aux côté d'un ancien

• Le recrutement
  • concours au mérite sur les mathématiques
  • un condidat sur trois est retenu
  • mais il faut quatre quartiers de noblesse, d'où des tensions à la révolution

1794

L'idée d'une école préparatoire à l'Ecole des Ponts et Chaussées prend corps , avec l'appui de MOge ancien de Mézières: l'Ecole Ce,trale de stravaux publics voit le jour qui deviendra école polytechnique en1795.
L'école de Mézières est recréée à Metz

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