Etats-Unis
La formation des ingénieurs

 

L'organisation de base des études | Les formations undergraduate | Les formations graduate (graduate studies) | L'accréditation | Les gros dons aux département d'ingéniérie

L'organisation des études secondaires

 Il n'existe pas de programme d'enseignement défini au niveau national, et les standards sont des standards de fait . Un loi a été votée en 1994 pour initier une convergence vers des standards nationaux.

Il n'existe pas plus d'examen final à l'issue des études secondaires, la règle est le controle continu, avec échelles de cotation. La pondération des résultats donne une moyenne de référence, dite GPA ( Graduate point average).

Le diplôme de high school est attribué en fonction d'une moyenne suffisante au GPA et du suivi d'un nombre suffisant de crédits.

les élèves les plus doués peuvent suivre des cours de niveau 1ère année d'université ( Advanced courses) qui leurs donnent des crédits supplémentaires et peuvent les dispenser ultérieurement des cours correspondants.

• les tests nationaux

  Deux sériesde tests d'organisation privée sont imposés pour donner une base de comparaison homogène des niveaux atteints.

  • les SAT (scolar aptitude test) sert plutôt à mesurer les capacités de l'étudiant et non son niveau de connaissance.
  • Les AP exams correspondent plus à des examen classiques qui étalonnent le niveau de connaissance atteint.

Les formations undergraduate

Les formations graduate (graduate studies)

• Le Master of science
• Le PhD

L'accréditation (ABET)

• Les principes généraux

  Le droit d'enseigner est totatement libre aux Etats-Unis et toute personne ou toute institution peut de sa propore initiative s'ériger en institution de formation, organiser ses cours et délivrer ses propres diplômes.

  De ce fait la nécessité d'une dispositif de régulation garantissant la réalité de la formation et sa conformité à un minimum de standards s'impose d'elle-même.

  En ce qui concerne les formations à finalité professionnelle, cette régulation s'exerce au travers d'instances d'accréditation, qui distinguent, après examen approfondi, les formations répondant à des critères de qualité ou à des standards minima. Elles sont composées de représentants du monde académique et professionnel.

  Dans le cas des formations en engineering , cette prodédure d'accrédiation passe par l'ABET, accreditation board for engineering and technology.

• Présentation de l'ABET
• La procédure d'accréditation
• L'évolution en cours

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