Diplôme:Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information

ENSAI Bruz

Statut :EPA_Mtech
Ministère de tutelle : INSEE
Rattachement: "
Directeur établissement: Pierre JOLY Site: http://www.ensai.com Fiche établissement
Responsable études: Pierre JOLY • Banque d'épreuves des Concours Communs Polytechniques (MP)• Concours propre pour les autres élèves
Création : 1996
Habilitation : 2002
Rue Blaise Pascal - campus de Ker Iann - BP 37203
Bruz cedex
Téléphone: 02.99 05 32 32
fax: "
Schéma-type des études: "

 

Evolutions récentes "
Admissions
Cycle préparatoire:
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Cycle ingénieur
1ère année:

1) Concours externe commun aux élèves fonctionnaires (attachés de l'INSEE) et non fonctionnaires (53 admissions)
• Maths Spé MP : concours spécialité mathématiques utilisant la banque d'épreuves des Concours Communs Polytechniques pour l'écrit + oral spécifique
• Elèves de khâgnes sciences sociales, candidats universitaires ayant au moins un niveau DEUG de sciences économiques ou de mathématiques appliquées aux sciences sociales, ENS Cachan : concours spécialité économie.
/Les épreuves du concours externe de fonctionnaires sont communes avec celles du concours d'élèves civils mais il existe deux listes d'admission distinctes. Un candidat peut toutefois s'inscrire à chacun des recrutements.
/2) Admission sur titre des élèves ingénieurs - Admis 1re année : 7 admis
/Peuvent postuler à l’admission sur titres en 1re année à l’ENSAI les titulaires d’un DUT relevant de l’un des départements : Statistique et traitement informatique des données, Informatique ; Diplômé d'HEC, d'ESSEC ou d'ESCP-EAP

2ème année:
/Selon la nature du cursus admission sur titre en 1re ou 2e année (8 admissions) :
• Maîtrise ou magistère (mathématiques, applications de mathématiques, informatique, sciences économiques, économétrie)
• Diplôme d'université étrangère de niveau comparable
• Diplôme d'ingénieur d'une école habilitée par la CTI
• Ancien élève de l'une des écoles normales supérieures
• Diplômé d'HEC, d'ESSEC ou d'ESCP-EAP
3ème année:
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4ème année:
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(année 2003) élèves non fonctionnaires
Objectif L’École Nationale de la Statistique et de l’Analyse de l’Information forme pour les entreprises du secteur concurrentiel des ingénieurs en sciences et traitement de l’information dans les différents domaines d’application de la discipline statistique ainsi que les statisticiens publics de l’INSEE.
Cycle d'études

Etudes:
/La scolarité se déroule en 2 ans pour les élèves fonctionnaires qui intègrent un service statistique public (INSEE ou service statistique ministériel) et en 3 ans pour les élèves ingénieurs.
/Durant les deux premières années de scolarité à l'ENSAI, les élèves ingénieurs et les élèves fonctionnaires suivent en commun la plupart des enseignements, passent les mêmes contrôles et sont notés ensemble. Cependant, au cours de la 2e année cependant certains enseignements sont dispensés de manière spécifique à l'une ou l'autre catégorie d'élèves.
• 1re année : le tronc commun centré sur les cours fondamentaux (mathématiques, statistique, probabilités, informatique, économie, sciences sociales, gestion, langues, communication) occupe une très large part de la 1re année. Pour tenir compte des connaissances spécifiques acquises par les élèves issus de cursus différents, l’école propose d’une part, un enseignement de mathématiques, probabilités et statistique, qui distingue les élèves issus de l’option Mathématiques de l’ensemble des autres élèves, et, d’autre part, deux niveaux d’enseignement d’économie, de progressivité différente selon les filières d’origine.
• 2e année : l’enseignement se poursuit au travers de cours également fondamentaux, pour certains introductifs, pour d’autres approfondis, soit sous forme de tronc commun, soit sous forme de parcours spécifiques orientant les élèves vers l’un des grands domaines d’applications de la statistique. Ces parcours sont différenciés entre élèves ingénieurs et élèves fonctionnaires.
• 3e année : sous sa forme standard, elle ne concerne que les élèves ingénieurs. Elle vise à leur donner une véritable spécialisation tout en leur faisant découvrir l’univers professionnel du domaine d’application choisi.

Filières et options:
• Parcours proposés aux élèves ingénieurs en 2e année : modules spécifiques de formation théorique liés au choix de la filière de spécialisation choisie et constituant des pré-requis indispensables au cursus de 3e année (plans d’expériences, processus stochastiques, modèles de durée, réseaux de neurones ,…).
• Parcours des élèves fonctionnaires : environnement du statisticien public, économie régionale, méthodologie d’enquêtes, comptabilité nationale ou macroéconomie approfondie, comptabilité nationale ou macroéconométrie approfondie
• Voies de spécialisation proposées en 3e année du cycle ingénieur :
/- statistique pour les applications industrielles : qualité, fiabilité, maîtrise des processus, traitement du signal, de l’image, du son et de la parole.
/- systèmes d’information statistique : spécialisation dans les outils du traitement de l’information, notamment dans les domaines du datawarehouse, et du datamining. Quatre grands axes d’enseignement : génie logiciel, bases de données, informatique décisionnelle et déploiement d’applications en réseau.
/- statistique pour les sciences de la vie : biométrie, épidémiologie, plans d’expériences, analyse sensorielle.
/- statistique pour l’économie, le marketing et la gestion des risques : spécialisation soit en économie de la santé, soit en marketing quantitatif ou en gestion des risques.
International:
• Accords ERASMUS avec des universités anglo-saxonnes, allemandes, italiennes et espagnoles
• Accords bilatéraux avec des universités américaines et canadiennes, et conventions dans le cadre de l’Université Franco-Allemande (UFA) avec les universités de Berlin et de Mannheim
• Séjour obligatoire à l’étranger de 4 semaines minimum durant le cursus.
Doubles-diplômes:
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projets:
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Stages
• 1re année : stage obligatoire de 4 semaines (élèves ingénieurs et élèves fonctionnaires) • 2e année : stage conseillé de 2 mois (juillet-août) pour les élèves ingénieurs • entre la 2e et la 3e année : stage de césure d’un an en entreprise conseillé • 3e année : stage obligatoire de fin d’études de 6 mois (élèves ingénieurs).

Langues:
Anglais obligatoire (TOEIC obligatoire). Allemand, Espagnol, Russe, Arabe, Italien : optionnels (niveau initiation ou perfectionnement).
Communication et management : enseignement progressif sur trois ans dont l’objectif est de permettre aux élèves de communiquer dans les situations les plus diverses de la vie sociale et professionnelle.
Vie à l'école Statut des élèves:
Etudiants ou élèves fonctionnaires
Frais de scolarité:
• Etudiants : 379 ¤ • Elèves fonctionnaires : gratuit et rémunération nette mensuelle moyenne de 1350 ¤ la 1re année

Logement:
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Vie associative:
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Junior-Entreprise:
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anciens élèves:
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Débouchés Secteurs: Les enseignements des quatre filières de spécialisation de 3e année, trouvent leur légitimité dans l’expression croissante des besoins des entreprises en matière d’expertise statistique. C’est ainsi que, corrélativement à l’externalisation de certaines fonctions dans les entreprises, il est logique aujourd’hui que les diplômés de l’ENSAI soient embauchés prioritairement par des sociétés d’études, d’audit et de conseil parfois très spécialisées dans les sciences de l’ingénieur. Les laboratoires pharmaceutiques et l’industrie agroalimentaire tiennent également une place importante dans le recrutement des diplômés principalement sur des fonctions de biostatisticiens ou de spécialistes de l’analyse sensorielle. Les grands comptes font aussi partie des débouchés naturels de nos jeunes diplômés ainsi que les grandes banques ou les entreprises de la grande distribution. Enfin, le développement massif des technologies informatiques offrent des opportunités de carrières riches et diversifiées dans l’informatique décisionnelle, le génie logiciel ou la sécurité et le transfert de données
Fonctions: "
Pour vous informer Site Web: http://www.ensai.com

 

Page générée le dimanche 04 septembre 2005 (fiche de 17 mars 2003)